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田中正知老师在讲授丰田汽车的四大经营哲学之中的现地现物原则时提出过一个观点:真正审视清楚工厂现场的状况后会发现大多数公司材料缺货、设备故障多、产品质量上不去的原因竟然是库存过多!这个观点立刻引发了学员们热烈的讨论,不少学员提到自己工厂正是为了降低设备故障率、材料缺料以及良品率低等因素,不影响正常的生产活动我们必须持持有一定量的库存。乍一看我们可能更倾向于第二种认知,为什么田中老师会这么认为?可以看出这两种认识问题的角度是完全不同的,田中老师认为:因为库存多,工厂的生产目标可以完成,很多人就认为万事大吉,这反而导致了材料缺货问题、设备故障问题被掩盖,导致问题无法解决。学员们则认为是因为设备运行状况不稳定、缺料问题无法解决,因此不得不多持有库存去使得生产活动能正常的开展。这两种说法都有一定的道理,但是这两种不同看问题的方式或许可以解释:为什么我们的企业和丰田的企业相比,产量相差不大,但利润却又巨大的鸿沟。虽然我不认为库存多是唯一导致发生材料缺货和设备故障率无法降下去的原因,但是我认可田中老师这种认识问题的方式。首先我们来看将什么定义为“首要问题”或者说“根本问题”。在田中老师看来库存多是首要问题,公司的重要任务就是解决过多库存;学员们的观点则认为影响正常的生产是首要问题,材料缺货、设备故障率高是问题,为了解决这些问题,库存稍微高点是我们不得不要去承受的结果。关于为什么库存过多会是企业需要关注的真问题,相信大家已经认识的很充分了,这里就不再赘述。这里我想说下为什么我不太倾向于第二种观点。有以下几个理由:01对于企业的经营管理者来说,失去了解决问题的契机由于持有足够的库存,材料缺料问题、设备故障问题变得不再紧迫,导致问题的解决变得遥遥无期。田中老师是以为中国古文学爱好者,他曾在课堂中举过韩信背水一战例子, 我们都知道这是在讲一个在没有退路时和敌人决一死战的故事。在企业活动中,我们不...
发布时间: 2019 - 01 - 13
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一个班组中的领导者就是班组长,班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾,是一支数量非常庞大的队伍。班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动,即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组生产均衡有效地进行、产生“1+1>2”的效应,最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标。    在实际工作中,经营层的决策做得再好,如果没有班组长的有力支持和密切配合,没有一批领导得力的班组长来组织开展工作,那么经营层的政策就很难落实。班组长既是产品生产的组织领导者,也是直接的生产者。    班组长的特殊地位决定了他要对三个阶层的人员采取不同的立场:面对部下应站在代表经营者的立场上,用领导者的声音说话;面对经营者他又应站在反映部下呼声的立场上,用部下的声音说话;面对他的直接上司又应站在部下和上级辅助人员的立场上讲话。    班组长在生产管理中的责任    简单的说,有以下几个方面:    一、提高产品质量    质量关系到市场和客户,班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。    二、提高生产效率  ...
发布时间: 2018 - 08 - 30
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01、什么是IPQC    IIPQC就是制造过程品质控制。IPQC一般指制程巡回检查,指在是在产品制造过程中,使用巡回的方式定时检查和确认过程参数,作业变更内容,使用的标准等是否符合要求,并记录检测状态,加以必要的控制和督促。巡回检查:指定时的按指定的项目实施轮流检查。制程:专指产品的制造过程。    02、IPQC工作特点①当机立断处理制程异常②实事求是反馈不符合事项IPQC应站在独立公正的立场上,客观的通报不符合事项:独立:即在工作过程中不受外界因素的干扰,独立开展工作。公正:就是以制度为准绳,不偏不倚,实事求是。客观:就是眼见为实,论事必须有证据。③彻底追踪不良事项对发生的问题要穷追不舍,直到满意解决为止。    03、IPQC作业要求一看二动三检:“一看”为勤看。“二动”为动手检,动嘴说。“三检”为检来料,检工艺作业,检产品。    首检及其注意点    1、什么叫做首检?首检是指在生产前针对首件(通常是3-5 pcs)进行的检验,其目的是防止系统性风险产生批量的不良(如工艺不良,设备或工装不良,来料不良,及作业不良)。    2、首检的实施要点①生产前进行的针对首件的检验。②特别针对依赖设备及工装等易产生系统性风险的工序,如涂布、激光焊等。③可能产生批...
发布时间: 2018 - 08 - 30
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关于【正宗丰田方式的基础哲学】,我会分成【(其一)尊重人性】、【(其二)诸行无常】、【(其三)共存共荣】、【(其四)现地现物】这4项来进行阐述。上回开始,我们已进行谈论关于【(其二)诸行无常】这一话题。这里所说的【诸行无常】并不是什么高深的哲学概念。可以说在现场所有的事情和现象都是随着时间一起变化的。这在现场管理中是非常麻烦的问题,那么我们就解说一下,在正宗丰田方式中,是如何全力去解决的。    上次,我讲述了关于【<1>诸行无常与日本人的关系】【<2>自己的城池必须要自己亲自守护】。这回我就说说关于【<3>什么是标准作业时间】吧。以【直觉、经验、胆量】来估计的作业时间首先,我举一个例子说明一下在怎样的场合下会遭遇到【标准作业时间】吧。例如,因为漏雨了需要获取修理的报价,不同瓦匠的报价金额差别很大,你一定很吃惊这个吧。虽然使用的瓦的价格没有差异,但是作业时间的估算有很大的差别。    估算时间的精度不好,是因为这些都是根据老手的【KKD(直觉、经验和胆量)】来决定的。20世纪初期的工厂,都是依据这样的KKD进行管理的。管理作业的时候,一般是根据经营者的经验和习惯进行【顺其自然管理】。顺其自然管理的话,因为经营者的自身问题给劳动者添麻烦的情况有很多。而为了抗议这种情况员工进行有组织的怠工(消极怠工)的情况也经常发生。另外,工头从公司那承接工作,...
发布时间: 2018 - 08 - 27
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上次大家都很惊讶日本太太5S用的如此精湛,其实日本人的恐怖之处在于把精益理念运用到了各行各业,今天我们就看下日本人盖房子是如何处处有精益的。    一 、现代化高效,节能,环保日本人造房子的流程跟我们国内不太一样,他们的工地上没有那么多工人,更多的工作是在标准化的工厂里完成,再运到工地里,像搭积木似的进行拼装。这是构建厂里的生产线。    从生产线上下来的楼梯。带着钢筋,预留好了相应的插孔,只要运到工地搭起来就行。这是在工厂里贴墙砖,工人们把墙砖预先放在模具里,再放上钢筋,倒入混凝土。从工厂里出来的墙体就直接带着墙砖了。工地现场的施工,更像是在搭积木。当然,施工现场还是会有一些地方需要现浇混凝土。这是工人在浇混凝土之前用高压水枪清洗施工区域。不允许有任何的垃圾残留。为了防止扬尘,施工时每往上搭一层,就包装一层。    这是东京银座的一处施工现场,被包得严严实实,紧挨着的是一个商场。估计日本人也不用担心PM2.5这回事。据说,日本人的建筑施工十分追求效率,线路铺设到第四层时,第一层的精装修就进场施工了。线路铺设到第四层时,第一层的精装修就进场施工了。日本市面上出售的商品房都是精装修成品,所以,日本人根本不用像我们这样,非得把自己逼成一个装修达人。卫浴间也是整体安装,这是从外面看的效果。    所有的弯头、...
发布时间: 2018 - 08 - 27
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所谓经营者,一言以蔽之,就是“取得成果的人”。这是我对经营者的定义。经营者需要“取得成果”,并为此而努力。所谓成果,即“承诺的事情”。经营者必须对顾客、社会、股市以及员工做出“企业将向这个方向发展”、“我要这样做”、“为要做什么”等承诺,并努力去兑现自己的承诺。这就是所谓的“取得成果”。因此,这不单单是指业绩上的某项数值。所谓“成果”,不仅包括“业绩上的数值”,还包含“其它的成果”。作为经营者,一旦做成这样的承诺,就一定要兑现,要想方设法使之变成现场。这就是经营者的责任。    建立信赖关系:既是万行之始,亦是万行之本    1、经营是团队作战 无论经营者自己多么能干、多么有干劲,一个人能做的事毕竟是有限的。例如,面对每天来店的顾客,所有商品的出货、接待顾客、整理商品、收银等工作,一个人做得过来吗?陈列于店铺的各种各样的商品,它们必需的企划、设计、制版、缝制、捆包等工作,是一个人能够完成的吗?与此同时,还要去世界各地开拓工厂、建立合作伙伴关系,这一个人做得到吗?    即便是那些自认为很优秀,能为人所不能为的人,如果你让他把上面这些工作内容写在纸上,他就会发现其实一个人能做的事真的很微不足道。经营毕竟还是要由团队来完成的。如果一个经营者不具备创建团队、运作团队的能力,不努力提高自己在这方面的能力,那他就什么也做不成。即使经...
发布时间: 2018 - 08 - 27
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近些年来,很多企业都非常注重精益管理课程的学习,为了让企业能够有更为长远的发展,能够在激烈的竞争中取胜,很多企业经营者都非常重视各个部门主管对精益管理课程的学习。只有他们的能力提高的越多,包括企业经营者自己,通过精益管理课程的学习,使得自身的管理能力得到提高,那么对于企业来说绝对是非常有利的。下面就由小编跟大家详细介绍下如何学好精益管理课程。     很多学习精益管理课程的朋友大多是企业中的精英,他们要么是企业派遣过来进行培训的,要么就是为了自己的前途自行过来学习的。无论是什么原因,既然选择到培训机构进行精益管理课程的学习,那么大家就要忘记之前的身份,把自己单纯当做一名学生,在良好的心态下进行培训学习,大家的学习效果才能够更好。     除此之外,在学习精益管理课程的时候,由于是刚刚接触,很多时候会有非常多的疑问,这时候,大家不要在刚刚出现疑问,尤其是对培训老师所讲述的内容有不理解的地方的时候,一定不能够尽快找老师进行请教,要在经过思考和考虑之后,如果实在无法解决自己的疑问,那么这时候才能够向老师进行请教。另外,由于大家所处的行业不同,在学习精益管理课程的时候,完全可以结合自己企业的实际情况进行代入学习,这样学好精益管理课程之后,能够更快的加以运用。     综上所述,学好精益管理课程对企业是...
发布时间: 2018 - 08 - 27
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